Las drogas a través de un objetivo
| INTRODUCCIÓN |
Tomando como objetivo la prevención en el consumo de drogas, se promueve la participación de los/as jóvenes en la creación de cortometrajes, vídeos o sports.
Trabajando en equipo y bajo la dirección y supervisión de profesionales, los alumnos/as serán guionistas, actores y técnicos de su propio rodaje; habiendo elegido un tema relacionado con el consumo de alchol y otras drgodas, buscando información, diseñando y creando su propio corto.
A final de curso se realizará una gala para premiar a los cortos seleccionados.
| METODOLOGÍA |
Dinámica participativa. Todos los participantes deberán presentar justificante firmado por padre, madre o tutor responsable.
| OBJETIVOS |
- Informar sobre los riesgos del consumo de drogas.
- Ofrecer alternativas de ocupación del tiempo de ocio.
- Promover la participación y el trabajo en grupo y la cooperación entre iguales.
| CONTENIDOS |
Los participantes deben elaborar cortometrajes sobre temas relacionados con la prevención del consumo de drogas. Buscarán información e investigarán sobre el tema elegido. Realizarán el guión y participarán como actores y técnicos en el rodaje.
| DESTINATARIOS |
Alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato
| LUGAR Y RESPONSABLE DE LA APLICACIÓN |
En el centro educativo.
El/la monitor/a son los encargados de conducir y desarrollar la actividad. Su cometido es el de orientar y tutorizar a los alumnos en el proceso de búsqueda de información, elaboración de guiones y rodaje, dirigir las dinámicas de grupo, coordinar la grabación y realizar el montaje.
SUJETA A CAMBIOS POR LA PANDEMIA
| DURACIÓN Y NÚMERO DE SESIONES |
6 sesiones a lo largo del curso escolar.
| MATERIALES |
Material audiovisual aportado por el monitor/a responsable de llevar a cabo la actividad.
| SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN |
Conviene que los tutores participen de forma activa, a los que se les prestará el apoyo y orientación necesarios para que puedan continuar esta línea de trabajo al finalizar los talleres.
Reuniones de presentación del programa, planificación de las sesiones y evaluación. La evaluación se realizará a través de cuestionarios, y la observación y recogida de opiniones de los alumnos/as.
| ENLACES DE INTERÉS |
Vídeos premiados para la participación en la II GALA del curso 2018-2019:
- IES Marqués de Los Vélez
- IES Floridablanca
- IES Rector Fco. Sabater
- IES Centro AYS
- IES Miguel de Cervantes
- IES Alfonso X “El Sabio”
- IES Ramón y Cajal
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