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Conociendo al Mosquito Tigre

Taller que pretende hacer partícipes a los alumnos y las alumnas de educación primaria, en la lucha contra el mosquito tigre dada la importancia sanitaria de este vector. Incluye contenidos para capacitar en la identificación de las larvas y mosquitos adultos, la protección personal y la lucha contra su proliferación de una forma respetuosa con la salud y con el medio ambiente.

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Taller de primeros auxilios

INTRODUCCIÓN

Con la realización de este taller se pretende un aprendizaje activo y basado en protocolos de actuación, que favorezca la prevención de accidentes y realización de primeros auxilios, creando en el alumnado conductas de autoprotección y respuesta ante situaciones de urgencia o emergencia.

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Taller de prevención del Bullying

INTRODUCCIÓN

Con la realización de este taller, se quiere dar al alumnado y profesorado la información necesaria que les permita adquirir los conocimientos suficientes sobre acoso escolar y, orientar hacia qué acciones preventivas se pueden llevar a cabo con el fin de poder detectar, identificar, atender y acabar con el mismo. Para ello se trabajarán los principios de: desarrollo, prevención y detección e intervención social.

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Alimentación mediterránea y gastronomía adaptada

Programa Aula de la salud y los sentidos. Taller de alimentación mediterránea sostenible y gastronomía

Taller desarrollado en la Plaza de Abastos de Verónicas, en el que se desarrollan todos los aspectos relacionados con la compra y elaboración de recetas adaptadas a diferentes situaciones fisiológicas(embarazo y lactancia, personas mayores, etc.) y a patologías (pacientes renales, celiaquía, diabetes, etc) que requieran una adaptación alimentaria, o en las que la alimentación forme parte del tratamiento. Además, estas recetas son saludables, sostenibles y sensorialmente apetecibles. Son los y las participantes quienes realizan las actividades en un entorno real de compra local y en el Aula de Cultura Gastronómica de este mercado.

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Asesoramiento nutricional y valoración de menús para colectividades

Servicio de asesoramiento para adecuar a la legislación vigente (equilibrio, valoración nutricional y declaración de alérgenos) y patrones saludables de los menús de escuelas infantiles, centros educativos, campamentos de ocio y tiempo libre y en general entornos de alimentación colectiva infantil y juvenil.  El programa ofrece también cobertura para otros colectivos de riesgo nutricional como personas mayores, crónicos, embarazadas, etc.

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Alimentación saludable, actividad física y parentalidad positiva en centros educativos

Programa para el fomento de la alimentación saludable y la actividad física actuando sobre los estilos de vida de las familias, los/as docentes y trabajadores/as de los centros educativos, así como de los propios escolares. Aplica el enfoque de parentalidad positiva. Se realiza mediante talleres adaptados a las necesidades de cada centro. Incluye formación/capacitación para padres, educadores y personal de comedor y talleres para alumnos “biblioteca de los sentidos - dame 10” para el abordaje de la alimentación saludable mediante el desarrollo sensorial y la promoción de los descansos activos.

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TALLER DE USO RESPONSABLE DE LAS TICS (tecnologías de la información y la comunicación)

INTRODUCCIÓN

El taller pretende formar a los/as adolescentes sobre el uso de las nuevas tecnologías, de herramientas, instrumentos, canales y soportes dedicados esencialmente al uso, comunicación, manejo, presentación, almacenamiento y recuperación de la información. El taller se centra principalmente en el uso adecuado de internet, videojuegos y teléfonos móviles.


OBJETIVOS
  • Transmitir un conocimiento detallado de las ventajas y desventajas que tienen las tics, reforzando la idea de un uso adecuado y ajustado a la edad.
  • Crear un espacio de debate, de los riesgos que existen entre afición y adicción, así como dotarlos de fórmulas y herramientas seguras para un uso adecuado (internet, teléfono, whatsapp, instagram…, videojuegos etc), sobre todo en edades tempranas.
  • Potenciar el conocimiento de lo que implica la identidad digital y su impacto en nuestra vida futura.

METODOLOGÍA

La metodología de trabajo para el desarrollo de los talleres se basará en técnicas de intervención grupal: debates, tormentas de ideas, role-playing, etc. El enfoque será eminentemente práctico, mediante la elaboración de actividades aplicables de modo directo en el aula. Adaptando a las necesidades del alumnos.


CONTENIDOS

Adaptado al nivel

1ª Sesión: Aclarando conceptos

  • Definición e información de la TICs (Internet, móvil, videojuego, etc.)
  • Diferenciar entre uso y abuso de las TICs


2ª Sesión: Problemas de seguridad en la RED relacionados con menores

  • Riesgos y buen uso de las TICs


3ª Sesión: Factores de protección para el uso de la tecnología.

  • Medidas de seguridad y recursos para detectar problemas con las TICs (dónde acudir y qué hacer)


4ª Sesión: Buenas prácticas en el uso de las TIC

  • Pautas, limites y recomendaciones.
  • Confección de un decálogo de buenas prácticas.

DESTINATARIOS/AS

- 2º Ciclo E. Primaria

- ESO

- Bachillerato


LUGAR Y RESPONSABLE DE LA APLICACIÓN

En el centro educativo del grupo solicitante, a cargo de profesionales especializados en educación para la salud (psicólogos, médicos, enfermeras/os, pedagogos...)


DURACIÓN Y NÚMERO DE SESIONES

4 sesiones de 50 min


MATERIALES
  • Equipos didácticos audiovisuales, en su caso: equipos informáticos con conexión a internet (a utilizar los del centro educativo), pizarra digital.
  • Materiales elaborados para el seguimiento del taller: cuestionarios para las alumnos/as de evaluación del profesorado y de valoración del taller, cuestionarios para el profesorado de evaluación general de las alumnos/as y del taller.

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

Cuestionarios de la actividad.

Enlace a cuestionario pinchando aquí


SI DESEA SOLICITAR EL PROGRAMA, PUEDE HACERLO A TRAVÉS DEL SIGUIENTE EMAIL : Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

 

 

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“UN MENÚ CON-SENTIDOS” Aula de la salud y los sentidos

Programa Aula de la salud, los sentidos y la sostenibilidad.  Taller de alimentación mediterránea sostenible y gastronomía.

Taller realizado en la Plaza de Abastos de Verónicas en el que se trabajan todos los aspectos relacionados con la compra y elaboración de alimentos saludables, sostenibles y sensorialmente apetecibles. Son los propios niños y niñas quienes realizan las actividades en un entorno real de compra local y en una instalación de cocina ubicada en el Aula de Cultura Gastronómica Raimundo González Frutos.

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